Jaap Boonstra vertelt over zijn passie: jeugd een toekomst geven. Veranderen is volgens Jaap een avontuurlijke tocht. Je gaat er wel eerst even voor zitten.
Jaap heeft 3 vragen, 3 perspectieven en 3 verhalen:
- Vragen: Wat is uw mooiste reis geweest in het onderwijs? Wat maakte deze vernieuwing de moeite waard? Wat gaf u de spirit om eraan te werken?
- Perspectieven of gezichtspunt: Wat gaan we doen? Wie doet er mee? Hoe pakken we het aan? Jaap pleit ervoor om aan de WAT/WIE/HOE evenwichtig aandacht te schenken. In de praktijk hebben we het teveel over de WAT, volgens hem. Mijn eigen ervaring bij veranderingen is juist iets anders. Te snel de WAAROM vraag overslaan en vervolgens over de 3 perspectieven door elkaar discussiëren zonder onderscheid. De WAT we gaan doen heb ik het liefst in beleid, roadmaps of kaders. Dat wil nog inderdaad nog wel eens achterblijven in duidelijkheid. Dan heb ik helemaal de neiging om de waarom-vraag te stellen.
Vervolgens vertelt Jaap 3 verhalen van innovatie. Steeds blijkt weer dat innovatie niet gaat over het houden aan regels, maar over het vernieuwen ervan. Als mensen vernieuwen vanuit passie dan:
- hebben ze professionele trots en schaamte (over de huidige situatie) als energiebron.
- nemen ze initiatief tot experiment.
- delen ze ervaringen.
Als we zelf deel willen innoveren vraag je dan af:
- Identiteit: Wie ben ik? Wat is mijn kracht? En wat wil ik zijn?
- Betekenis: Waaraan draag ik bij? Waar ben ik trots op?
- Betrokkenheid: Met wie verbind ik me? Wat is mijn engagement?
Tot slot illustreert Jaap de kracht van het individu en leiderschap:
[yframe url=’http://www.youtube.com/watch?v=fW8amMCVAJQ’]